A Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica Portuguesa, no Porto, acolheu no passado dia 16 de maio a final nacional da XIX edição das Olimpíadas de Biotecnologia. Esta iniciativa anual, organizada em parceria com a Sociedade Portuguesa de Biotecnologia, visa promover a cultura científica e tecnológica junto dos estudantes do ensino secundário, incentivando o interesse pela biotecnologia e pelas ciências da vida.
Nesta edição, 48 alunos de escolas secundárias de todo o país foram selecionados entre mais de 300 participantes nas eliminatórias regionais para competir na fase final. Ao longo do dia, os finalistas enfrentaram diversos desafios teóricos e práticos — incluindo um teste escrito e outro laboratorial — que permitiram avaliar os seus conhecimentos e competências nas múltiplas dimensões da biotecnologia: ciência, ética, sustentabilidade, resolução de problemas e integração de perspetivas.
“As Olimpíadas de Biotecnologia são uma verdadeira celebração do talento jovem e da curiosidade científica. Ao proporcionar experiências desafiantes e contacto com a realidade da investigação e do ensino superior estamos a semear vocações e a reforçar o papel da ciência na construção de um futuro mais sustentável. O aumento da participação em 2025 — de 148 alunos de 14 escolas em 2024 para 309 alunos de 34 escolas — mostra que esta aposta encontra eco nas escolas secundárias”, destaca Paula Teixeira, docente da Escola Superior de Biotecnologia e membro da organização do evento.
No final, os testemunhos dos alunos refletiram o entusiasmo e o impacto positivo da experiência. Afonso, do Colégio Luso-Francês, agradeceu à Católica “pela oportunidade de nos dar a conhecer um bocadinho melhor este mundo tão vasto que é a ciência e a biotecnologia.” Raul, da Escola Secundária Arquiteto Oliveira Ferreira, reforçou: “Gostaria de agradecer à Católica pela experiência proporcionada”.
A edição de 2025 reforçou uma vez mais o papel das Olimpíadas como plataforma de descoberta e inspiração para os cientistas do futuro, num ambiente de proximidade entre escolas, universidade e investigação científica. A Escola Superior de Biotecnologia reafirma assim o seu compromisso com a promoção da literacia científica e com o fomento de vocações nas áreas das ciências e tecnologias.
