Projeto Erasmus+ T-GREEN conclui três anos de transformação no ensino superior, em Yerevan

Quarta-feira, Fevereiro 25, 2026 - 15:40
A conferência de encerramento do projeto de três anos “Transforming Graduate Education for Green and Sustainable Future” (Erasmus+ T‑GREEN), financiado pela União Europeia, teve lugar em Yerevan, apresentando uma síntese do trabalho e os resultados significativos alcançados no domínio do ensino superior.

O projeto teve como objetivo promover a reforma do ensino universitário na Arménia, incentivando a transição de currículos tradicionais para programas educativos interdisciplinares, orientados para o futuro e com foco na sustentabilidade e no impacto ambiental. Além disso, visou elevar a qualidade do ensino, ampliar a cooperação internacional e promover a mobilidade estudantil, criando um ambiente educativo moderno e competitivo.

Na abertura oficial da conferência final, Susana Martins, representante da Delegação da União Europeia na Arménia, proferiu um discurso de boas‑vindas, sublinhando a importância do projeto para o desenvolvimento do sistema educativo. Felicitou todos pelo êxito da iniciativa, destacando que, apesar das dificuldades encontradas durante a sua implementação, foram alcançados resultados visíveis e criadas novas oportunidades de progresso.

Manuk Barseghyan, Reitor da Universidade Nacional de Arquitetura e Construção da Arménia, também dirigiu palavras de boas‑vindas, salientando a relevância da cooperação internacional na modernização do ensino superior. Referiu que, através do trabalho conjunto das universidades parceiras europeias e arménias, foram desenvolvidos novos programas de Mestrado que já estão em implementação, oferecendo uma formação moderna alinhada com padrões internacionais. Estes programas pretendem preparar especialistas capazes de responder eficazmente aos desafios ambientais, tecnológicos e económicos, formando líderes responsáveis e bem informados nas suas áreas.

No âmbito da conferência, representantes das universidades parceiras da UE realizaram visitas guiadas à Universidade Nacional de Arquitetura e Construção da Arménia, à Universidade Estatal de Yerevan e à Universidade Politécnica Nacional da Arménia, onde tiveram oportunidade de conhecer as faculdades, laboratórios modernos e centros de inovação destas instituições. Foram organizadas reuniões com grupos de estudantes e membros da comunidade académica, durante as quais foram apresentadas as soluções sustentáveis e ecológicas implementadas no âmbito do projeto.

Durante o evento, foram ainda apresentados relatórios dos responsáveis pelos diversos pacotes de trabalho, abordando iniciativas de capacitação, o desenvolvimento de documentos nacionais para a promoção da sustentabilidade no ensino, a garantia de qualidade e o acompanhamento do projeto, bem como estratégias de disseminação, valorização e sensibilização sobre os resultados alcançados. A gestão geral do projeto foi assegurada pela Universidade Nacional de Arquitetura e Construção da Arménia, enquanto a Universidade Internacional Eurásia desempenhou funções de co-coordenação.

A conferência contou com a presença de Ani Virabyan, Chefe do Departamento de Ensino Superior e Ciência do Comité de Ensino Superior e Ciência do Ministério da Educação, Ciência, Cultura e Desporto da República da Arménia; de Nune Petrosyan, Vice‑Presidente do Comité de Desenvolvimento Urbano da República da Arménia; de reitores e representantes das universidades parceiras; bem como de representantes de instituições arménias e universidades parceiras internacionais. Entre estas estiveram o Centro Nacional de Garantia da Qualidade do Ensino Profissional, representado pelo seu Diretor, Ruben Topchyan, as ONG “Erasmus Student Network” e “Bridge of Hope”, e representantes da Universidade Católica Portuguesa, da Universidade Mykolas Romeris (Lituânia) e da Universidade Jaguelónica (Polónia).

A conferência constituiu uma plataforma eficaz para apresentar os resultados alcançados, reforçar a cooperação internacional e delinear caminhos futuros para o desenvolvimento do ensino superior. O projeto deu um contributo significativo para a criação de uma formação de Mestrado moderna, ecológica e sustentável na Arménia, preparando uma nova geração de especialistas capazes de enfrentar os desafios do futuro.
 
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