Objetivos e Competências

Objetivos Pedagógicos:

• Conhecer o conceito e o âmbito de atuação da epidemiologia;
• Perceber a importância da epidemiologia para a análise dos problemas em saúde;
• Conhecer os diferentes tipos de estudos epidemiológicos, comparando-os e discutindo as suas vantagens e desvantagens;
• Conhecer as diferentes medidas epidemiológicas e calculá-las, considerando diferentes tipos de estudos;
• Detetar diferentes fontes de erro nos estudos epidemiológicos e a forma mais adequada de os contornar.

Resultados Expectáveis:

• Compreender e interpretar a investigação epidemiológica e aplicar os resultados à prática das Ciências da Saúde;
• Saber analisar de forma crítica um artigo científico, transpondo a evidência para a prática profissional.
• Tornar o aluno capaz de abordar uma questão epidemiológica, conduzindo estudos que respondam adequadamente ao problema.

Metodologias de ensino

Esta Unidade Curricular (UC) é constituída por aulas teóricas (T), teórico-práticas (TP) e de orientação tutorial (OT), permitindo a utilização de vários métodos de ensino-aprendizagem: expositivo, demonstrativo e interrogativo.

Nas diferentes aulas os conceitos são apresentados e depois aplicados através de exercícios resolvidos e discutidos nas aulas TP, para melhor assimilação dos conceitos ao longo do semestre.

A UC inclui, também, a análise crítica de um artigo científico, com identificação dos vários conceitos epidemiológicos, bem como o desenho de uma investigação e respetiva implementação. Assim, as particularidades do desenho de instrumentos de recolha de informação e logística de implementação também são abordados, em contexto real.

Conteúdos programáticos

Nas aulas teóricas serão abordados os seguintes temas:

Epidemiologia: o conceito e a história. Quantificação da saúde das populações: medidas de frequência, associação e impacto). Tipologia de estudos epidemiológicos. Revisão sistemática e meta-análise. Viés, confundimento e interação. Inferência e causalidade. Sensibilidade, especificidade e valor preditivo. Validade e reprodutibilidade. Epidemiologia das doenças cardiovasculares. Abordagem ao longo da vida.

No âmbito das aulas teórico-práticas, serão resolvidos exercícios que visam:

• Quantificar a saúde das populações: medidas de frequência, associação e impacto).
• Aplicar a tipologia de estudos epidemiológicos.
• Averiguar a existência de confundimento e interação.
• Calcular a sensibilidade, a especificidade e os valores preditivos.
• Leitura crítica de artigos científicos.

No âmbito das aulas de orientação tutorial, os alunos são acompanhados no desenvolvimento de uma investigação epidemiológica.